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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
25-Ago-2021O gênero textual relatório de estágio na educação profissional técnica de nível médio: articulação de fundamentos para uma formação politécnicaSilva, Gilson Allefy Chaves daDissertação
30-Jun-2021Práticas pedagógicas no ensino médio integrado: proposição de um catálogo de produtos educacionais na EETEPA, Campus SantarémLopes Filho, Evandro José BranchesDissertação
25-Ago-2021Travessia: um guia para o processo orientativo de construção do relatório de estágio na EPTNMSilva, Gilson Allefy Chaves da; Salazar, Deuzilene MarquesOutro
30-Jun-2021Potencializando o ensino médio integrado: um catálogo de produtos educacionais do PROFEPTLopes Filho, Evandro José Branches; Salazar, Deuzilene MarquesOutro
6-Abr-2021Avaliação e ensino de química no contexto do ensino médio: o que nos dizem os ENPEC’s?Lima, Edilane BarbozaTrabalho de Conclusão de Curso
9-Ago-2021Jogo da memória como ferramenta para o ensino de funções orgânicas oxigenadas e nitrogenadasBentes, Gabriel da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
25-Fev-2021O ensino de funções orgânicas oxigenadas: uma abordagem na perspectiva da pedagogia histórico-críticaCunha, Jefferson da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
8-Abr-2021O uso da metodologia ativa como ferramenta de aprendizagem: aplicação de jogo sobre a tabela periódica para 1º ano do ensino médioAndrade, Iolanda SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
10-Ago-2021O ensino de química e a temática meio ambiente no PROEJA: uma abordagem na pedagogia histórico críticaCosta, Thiago GomesTrabalho de Conclusão de Curso

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