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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
26-Fev-2021O uso do jogo didático no ensino de química para alunos do ensino médio de uma escola pública: cartas da tabela periódicaFonseca, Harley Pereira daTrabalho de Conclusão de Curso
25-Fev-2021O ensino de funções orgânicas oxigenadas: uma abordagem na perspectiva da pedagogia histórico-críticaCunha, Jefferson da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
18-Nov-2021Ensino de Química para alunos com necessidades especiais através de recursos pedagógicos inclusivos: a Libras em filmes e vídeos didáticosBernardes Neto, José FerreiraTrabalho de Conclusão de Curso
11-Ago-2021O uso do jogo didático sobre elementos para alunos do 1° anodo ensino médio na escola pública: jogo da tabela periódicaOliveira, Mirian Souza deTrabalho de Conclusão de Curso
8-Abr-2021Rreino plantae e as interações com os ecossistemas: uma contribuição para o ensino de ciênciasPacheco, Mauro Ricardo da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
8-Abr-2021O uso da metodologia ativa como ferramenta de aprendizagem: aplicação de jogo sobre a tabela periódica para 1º ano do ensino médioAndrade, Iolanda SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
13-Ago-2021Experiência e saberes ao longo de atividades de química em uma escola estadualSouza, Luiz Marcelo Mendes deTrabalho de Conclusão de Curso
27-Mai-2021A residência pedagógica na formação do licenciandoToyoda, Romulo BarrosTrabalho de Conclusão de Curso
27-Jun-2022Ensino de biocombustíveis e combustíveis fósseis na educação básicaSilva, Ivaldo Santos daTrabalho de Conclusão de Curso
27-Jun-2022Aplicativos móveis no ensino de química para alunos surdosJean, Alice Hedwiges RodriguesTrabalho de Conclusão de Curso

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