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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
19-Mar-2021A “borracha quântica” aplicada como atividade experimental no ensino da física quântica para alunos do ensino médioMonteiro Junior, Francisco MirandaDissertação
22-Fev-2022Sequência didática: explorando a física na músicaSantos, LelyzOutro
14-Fev-2021Sequência didática em uma abordagem transversal como estratégia para o estudo do som no ensino fundamentalSantos, Ivan Viana dosDissertação
19-Mar-2021A “borracha quântica” aplicada como atividade experimental no ensino da física quântica para alunos do ensino médioMonteiro Junior, Francisco Miranda; Borges, Denilson da SilvaOutro
14-Fev-2021Sequência didática em uma abordagem transversal como estratégia para o estudo do som no ensino fundamentalSantos, Ivan Viana dos; Aquino, Soraya FariasOutro
3-Mar-2023Ensino de física contemporânea: a história da nanotecnologia utilizando o método Peer InstructionMedeiros, Erickson Morais deDissertação
16-Jan-2023Sequência didática voltada a tópicos de astronomia e astronáuticaMarques, Railson CaxeixaDissertação
4-Ago-2023Abordagem do efeito fotoelétrico no ensino médio: uma sequência didática como estratégiaPinheiro, Ariane GonçalvesDissertação
16-Jan-2023Sequência didática voltada a tópicos de astronomia e astronáutica: versão professorMarques, Railson CaxeixaOutro
4-Ago-2023Efeito fotoelétrico no ensino médio: uma sequência didática como estratégiaPinheiro, Ariane GonçalvesOutro

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