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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2-Set-2018Inserção dos conceitos da radiação do corpo negro no ensino médio através de uma sequência didática baseada em uma UEPSSousa Filho, Alderico dos SantosDissertação
20-Ago-2016Ensino de física das radiações ionizantes: do senso comum ao conhecimento científicoPinheiro, Di Angelo MatosDissertação
3-Fev-2022Física moderna para o ensino médio: uma abordagem do efeito fotoelétrico com a metodologia simulada em plataforma digitalSouza, José Estanislau Sant’Anna deDissertação
25-Fev-2022Explorando a física na músicaSantos, LelyzDissertação
19-Mar-2021A “borracha quântica” aplicada como atividade experimental no ensino da física quântica para alunos do ensino médioMonteiro Junior, Francisco MirandaDissertação
14-Fev-2021Sequência didática em uma abordagem transversal como estratégia para o estudo do som no ensino fundamentalSantos, Ivan Viana dosDissertação
3-Mar-2023Ensino de física contemporânea: a história da nanotecnologia utilizando o método Peer InstructionMedeiros, Erickson Morais deDissertação
4-Ago-2023Abordagem do efeito fotoelétrico no ensino médio: uma sequência didática como estratégiaPinheiro, Ariane GonçalvesDissertação
26-Fev-2024Uma proposta de sequência didática para os pontos quânticos no ensino médioSilva, Carla Caroline Melgueira daDissertação
26-Ago-2024Sobre a luz: discreta ou contínua? Uma atividade de física moderna no ensino médioAlmeida, Tiago PereiraDissertação

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