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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
4-Fev-2021Fazer-se docente no cotidiano da sala de aula do PROEJA-CMC: um olhar sobre o processo formativo do professorOliveira, Erismar Nunes deDissertação
17-Dez-2021Avaliação da aprendizagem: instrumentos e critérios avaliativos na formação inicial de professoresBarros, Ranyelle LopesDissertação
24-Fev-2021Sou bacharel e sou professor. E agora? A construção do ser professor na educação profissional técnica de nível médioLima, Inalda Tereza Sales deDissertação
29-Out-2021Formação continuada pela aprendizagem baseada em projetos: atuação no desenvolvimento profissional docente de professores formadoresCâmara, Aldemira de AraújoDissertação
29-Out-2021Proposta de elaboração de projetos formativos pela ABP para o desenvolvimento profissional docente de professores formadoresCâmara, Aldemira de Araújo; Azevedo, Rosa Oliveira MarinsOutro
17-Dez-2021Curso de formação em avaliação da aprendizagem: aprendendo sobre instrumentos e critériosBarros, Ranyelle Lopes; Silva, Josiani MendesOutro
24-Fev-2021Sou professor bacharel e agora? : um guia didático para professores bacharéisLima, Inalda Tereza Sales de; Anic, Cinara CalviOutro
4-Fev-2021PROEJA – escola na vida adulta: orientações pedagógicasOliveira, Erismar Nunes de; Pacheco, Maria Lúcia TinocoOutro
5-Fev-2021O ensino de ecologia nos cursos de ciências biológicas: da sala de aula ao campoSantos, Nívea Consuêlo Carvalho dosDissertação
5-Fev-2021Espaços pedagógicos para o ensino de ecologiaSantos, Nívea Consuêlo Carvalho dos; Marques, Jean Dalmo de OliveiraOutro