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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
18-Dez-2017O estágio supervisionado na formação de um professor de ciências biológicasTeixeira, Gabriel MedradoTrabalho de Conclusão de Curso
25-Fev-2022Bacharel, tecnólogo e agora professor: a constituição da docência na educação profissionalLins, Antonio Blanco AcioliDissertação
14-Dez-2017Formação de professores: concepções e práticas pedagógicas em educação ambientalSilva, Ingride Jarline Santos daTrabalho de Conclusão de Curso
19-Dez-2017Tendências de TCC entre formandos em ciências biológicas no IFAMNogueira, Anny Larisse de OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
25-Fev-2022“Sou professor da EP: o que devo saber?”: ampliando os saberes para a atuação docente na educação profissionalLins, Antonio Blanco Acioli; Anic, Cinara CalviOutro
28-Fev-2022Caderno temático formativo: sala inclusiva: contribuições para formação de professores no contexto da surdezLavor, Patrícia Lucena de; Pacheco, Maria Lúcia TinocoOutro
14-Dez-2017A inserção do ensino da biotecnologia nos livros didáticos de biologiaBatista, Larissa MatosTrabalho de Conclusão de Curso
16-Dez-2022Tornar-se professor: autoformação de professores sob a perspectiva do patrimônio cultural docenteDiniz, Emma Paula ChavezDissertação
30-Nov-2015Site/Blog Narrativas no MPET: uma estratégia pedagógica para formação de professores no ensino tecnológicoCampos, Alessandra ToméOutro
21-Dez-2017Curso de atualização: empreendedorismo para professoresBarros, Marcus Marcelo SilvaOutro

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