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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
15-Jun-2020Formação profissional: os sentidos que emergem das histórias de vida de discentes do PROEJAOliveira, Jordane Lima DiasDissertação
9-Dez-2019O projeto integrador (PI) como instrumento de efetivação do currículo integradoFeitosa, Robson de SousaDissertação
28-Ago-2020Caminhos para efetivação do currículo integrado na educação profissional e tecnológica de nível médio (EPTNM): a importância do pedagogo – guia informativoMemória, Francilene da Silva; Stefanuto, Vanderlei AntonioOutro
10-Dez-2019Educação profissional técnica de nível médio na modalidade de educação de jovens e adultos: uma reflexão sobre a prática pedagógica docenteDuarte, Tayna Bento de SouzaDissertação
6-Dez-2019O pedagogo na Educação Profissional e Tecnológica: plano de atividade pedagógicaValle, Maria Raimunda LimaDissertação
27-Dez-2019Educação inovadora: uma possibilidade na EPTSerrão, Yoli Glenda da SilvaDissertação
5-Jun-2019Proposta de avaliação institucional interna para a EPTNMBorges, Nieysila Simara da Silva Castro; Salazar, Deuzilene MarquesOutro
18-Ago-2020Trilhando caminhos no trabalho do assistente de alunos: possibilidades de interlocuçãoOliveira, Rosenira Monteiro da Costa; Salazar, Deuzilene MarquesOutro
15-Jun-2020História de vida e formação profissional no PROEJA: uma proposta formativaOliveira, Jordane Lima Dias; Azevedo, Rosa Oliveira MarinsOutro
7-Ago-2020Construindo uma proposta educativa de EPT: de mão em mão ensinando no campo com os fios, a palha e o barroFonseca, Marlece Melo; Salazar, Deuzilene MarquesOutro