Navegando por Orientador Pacheco, Maria Lúcia Tinoco
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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 8-Fev-2024 | O processo (auto)formativo em narrativas docentes: da metamorfose no ensino à recomposição da aprendizagem docente | Costa, Gabriela Santana da | Dissertação |
| 22-Dez-2023 | Imigrantes na escola pública de Manaus: reflexões e desafios na perspectiva da formação docente | Figueiredo, Rayka Justiniano de | Dissertação |
| 23-Ago-2022 | Faces identitárias da mulher-professora: contribuições para a formação docente a partir da narrativa professoral feminina | Gil, Maria Izaíra da Silva | Dissertação |
| 28-Fev-2022 | Sala inclusiva: uma proposta didática para professores de alunos surdos e ouvintes | Lavor, Patrícia Lucena de | Dissertação |
| 28-Fev-2022 | Caderno temático formativo: sala inclusiva: contribuições para formação de professores no contexto da surdez | Lavor, Patrícia Lucena de; Pacheco, Maria Lúcia Tinoco | Outro |
| 4-Fev-2021 | Fazer-se docente no cotidiano da sala de aula do PROEJA-CMC: um olhar sobre o processo formativo do professor | Oliveira, Erismar Nunes de | Dissertação |
| 4-Fev-2021 | PROEJA – escola na vida adulta: orientações pedagógicas | Oliveira, Erismar Nunes de; Pacheco, Maria Lúcia Tinoco | Outro |
| 5-Dez-2018 | Audiodescrição como ferramenta inclusiva no ensino de química | Pimentel , Silvia Janaína de Oliveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 19-Fev-2020 | Professores de língua portuguesa e alunos surdos do ensino médio integrado do IFAM/CMC: considerações acerca do processo inclusivo | Rodrigues, Suelem Maquiné | Dissertação |
| 19-Fev-2020 | Olá professor, seu aluno surdo chegou! Caderno de orientações didático-pedagógicas para acolhimento de alunos surdos | Rodrigues, Suelem Maquiné; Pacheco, Maria Lúcia Tinoco | Outro |
| 15-Dez-2017 | As intervenções pedagógicas no ensino de ciência | Souza, Pedro Paulo Aricara de | Trabalho de Conclusão de Curso |
