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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: As intervenções pedagógicas no ensino de ciência
Autor(es): Souza, Pedro Paulo Aricara de
Primeiro Orientador: Pacheco, Maria Lúcia Tinoco
metadata.dc.contributor.referee1: Pacheco, Maria Lúcia Tinoco
metadata.dc.contributor.referee2: Lavor, Patrícia Lucena de
Resumo: Esta pesquisa foi realizada durante a disciplina de Estágio Curricular Supervisionado II e IV, sendo Ensino Fundamental e Ensino Médio respectivamente, em uma escola pública da rede estadual de ensino, na cidade de Manaus. O objetivo desta era analisar a utilização de práticas interventivas como portfólio e experimentação em sala de aula, contando com a participação dos alunos do 6º e 1º como protagonistas do cenário da pesquisa. O presente trabalho demonstrou como resultado a importância da utilização de metodologias diferenciadas que possam auxiliam o professor durante o processo de ensino aprendizagem.
Abstract: This research was carried out during the course of Supervised Curricular Internship II and IV, being Elementary School and High School, in a public school of the state education network, in the city of Manaus. The objective of this study was to analyze the use of interventional practices such as portfolio and classroom experience, with the participation of 6th and 1st graders as protagonists of the research scenario. The present work demonstrates the importance of the use of differentiated methodologies that are auxiliary to the teacher during the process of teaching learning.
Palavras-chave: Biologia - ensino
Ensino - aprendizagem
Experimentação
CNPq: CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS::BIOLOGIA GERAL
Idioma: por
País: Brasil
Sigla da Instituição: Instituto Federal do Amazonas
IFAM
Licenciatura em Ciências Biológicas
Instituto Federal do Amazonas
IFAM
Licenciatura em Ciências Biológicas
Instituto Federal do Amazonas
IFAM
Licenciatura em Ciências Biológicas
metadata.dc.publisher.department: Campus Manaus Centro
Citação: SOUZA, Pedro Paulo Aricara de. As intervenções pedagógicas no ensino de ciência. 2017. 39 f. Monografia (Licenciatura em Ciências Biológicas) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2017.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/1041
Data do documento: 15-Dez-2017
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