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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
28-Set-2021Uma proposta de sequência didática para o ensino de cinemática utilizando experimentosSimas, Aristeu Pereira; Silva, Marcio Gomes daOutro
14-Jun-2019Conceitos básicos da física dos semicondutores apoiado no uso de software e experimento de baixo custoReis, Luana TavaresOutro
3-Dez-2021A gravitação universal e as leis de NewtonSousa, Elivelton Ramos de; Borges, Denilson da SilvaOutro
20-Dez-2019Sequência didática baseada na energia solar fotovoltaica como auxílio ao ensino de física no 3º ano do ensino médioCruz, Alê de SouzaOutro
28-Ago-2020O pedagogo na efetivação do currículo integrado na educação profissional e tecnológica de nível médio (EPTNM).Memória, Francilene da SilvaDissertação
14-Ago-2020Avaliação da aprendizagem: contribuições para a formação humana integral de discentes do ensino médio integradoLeitão, Raimar Antônio RodriguesDissertação
26-Abr-2022A formação integral e as legislações norteadoras da EPT: um recorte com foco nas contribuições para a formação discenteNicolau, Paulo Roberto ArceDissertação
14-Ago-2020Um diálogo sobre avaliação da aprendizagem: a caminho da formação humana integral nos cursos técnicos de nível médio na forma integradaLeitão, Raimar Antônio Rodrigues; Stefanuto, Vanderlei AntonioOutro
26-Abr-2022Integrados: proposta interativa para articulação de fundamentos da EPTNicolau, Paulo Roberto ArceOutro
15-Jun-2020Formação profissional: os sentidos que emergem das histórias de vida de discentes do PROEJAOliveira, Jordane Lima DiasDissertação

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