metadata.dc.type:	Capítulo de Livro
Title:	A cor cabocla do amazonense e as políticas públicas raciais na educação
metadata.dc.creator:	Serra, Vilma de Jesus de Almeida
metadata.dc.description.resumo:	Relatos de experiências das atividades desenvolvidas perante o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro e Indígena (NEABI-CMC), voltadas para as questões étnico-raciais, que visam promover a cultura da educação para a convivência, compreensão e respeito à diversidade no âmbito do Campus Manaus Centro, tendo em vista as árias legislações vigentes sobre as políticas públicas raciais na educação. Descreve os procedimentos de heteroidentificação no contexto dos processos seletivos para ingresso no Instituto Federal do Amazonas de candidatos às cotas de pretos, pardos e indígenas, apresentando reflexões em roda de conversa sobre os povos da floresta, suas práticas sociais e econômicas, bem como promove reflexão sobre a autodeclaração da cor parda e características fenotípicas.
Keywords:	Políticas públicas raciais na educação Procedimento de heteroidentificação Grupos étnico-raciais NEABI-CMC Educação antirracista Fenótipo
metadata.dc.subject.cnpq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
metadata.dc.language:	por
metadata.dc.publisher.country:	Brasil
metadata.dc.publisher.initials:	Instituto Federal do Amazonas IFAM Instituto Federal do Amazonas IFAM
Citation:	SERRA, Vilma de Jesus de Almeida. A cor cabocla do amazonense e as políticas públicas raciais na educação. In: SERRA, V. J. A.; AMAZONAS-PASSOS, M. R. (org.). Negritude em pauta: relatos de experiências e reflexões das ações NEABI-CMC por uma educação antirracista na escola. 1. ed. Manaus-AM: EDIFAM, 2023, cap. 1, p. 9-25.
metadata.dc.rights:	Acesso Aberto
URI:	http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/1461
Issue Date:	2023
Appears in Collections:	PCS E-Books

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