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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
6-Dez-2019Estratégias didáticas para o ensino dos elementos químicos e suas propriedadesPaiva, Antônia Jaqueline Vitor deTrabalho de Conclusão de Curso
5-Nov-2019O ensino de reações químicas inorgânicas por meio de videoaulas: uma aplicação em um curso técnico de nível médioLadislau, Marcos Tulios FrotaTrabalho de Conclusão de Curso
29-Nov-2019Fermentação alcoólica e fermentação lática: estratégia para ensinar alunos surdos/deficientes auditivos com alimentos do cotidianoSpíndola, Jesiane AndradeTrabalho de Conclusão de Curso
6-Dez-2019Educação alimentar: uma abordagem sobre rotulagem de alimentos no ensino fundamentalKakijima, Robson VieiraTrabalho de Conclusão de Curso
4-Dez-2019A saponificação como instrumento prático - sustentável para aprendizagem da química no ensino médioCardeles, Cleverson de LimaTrabalho de Conclusão de Curso
6-Dez-2019Diário de bordo: a importância da escrita científica dos alunos sobre os experimentosBorges, Caroline de SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
6-Dez-2019Abordagens alternativas sobre tabela periódica através dos jogos lúdicos: “quem sou eu?” e Quiz periódicoFerreira, André Gustavo FariasTrabalho de Conclusão de Curso
4-Dez-2019Contribuições do estágio supervisionado para a formação docenteLobo, Wyvirlany ValenteTrabalho de Conclusão de Curso
4-Dez-2019Recursos didático-pedagógicos utilizados nas aulas de química do ensino médio em escolas públicas de ManausOliveira, Ingrid Simone Melo deTrabalho de Conclusão de Curso

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