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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
27-Jan-2025Afinal, o que é higiene ocupacional?Oliveira, André Vilhena de; Vilhena, Nidianne NascimentoLivro
11-Jan-2025Guia visual de higiene ocupacional: práticas essenciais NHO 11Pinheiro, Larissa do Nascimento; Vilhena, Nidianne NascimentoLivro
11-Jan-2025Guia visual de higiene ocupacional: práticas essenciais NHO 09 e NHO 10Silva, Adrielle Araújo da; Silva, Elaynne Gabryelly Dantas da; Vilhena, Nidianne Nascimento; Vasconcelos, Sophia Talisman deLivro
11-Jan-2025Guia visual de higiene ocupacional: práticas essenciais NHO 07 e NHO 08Souza, Adriely Silva de; Silva, Emilly Sarmento da; Vilhena, Nidianne Nascimento; Lima, Sofia Cília SoaresLivro
10-Jan-2025Guia visual de higiene ocupacional: práticas essenciais NHO 05 e NHO 06Lenz, Humberto; Batista, Raíssa; Vilhena, Nidianne NascimentoLivro
27-Jan-2025Guia visual de higiene ocupacional: práticas essenciais – NHO 03 e NHO 04Nascimento, Alcilene Alves do; Vilhena, Nidianne Nascimento; Assis, Rosilene Leão de; Nunes Júnior, Wallace OliveiraLivro
10-Jan-2025Guia visual de higiene ocupacional: praticas essenciais - NH 01Sousa, Adriane Abreu; Pinheiro, Larissa do Nascimento; Vilhena, Nidianne Nascimento; Silva, Vitória Menezes eLivro
2024Reflexões e experiências do NEABI-CMC: educação, políticas públicas, arte e cultura étnico-racialSerra, Vilma de Jesus de Almeida (org.); Amazonas-Passos, Mirlândia Regina (org.); Vários autoresLivro
2024Vivências com povos indígenas em ManausSouza, Fabrício Filizola; Ferreira, Jean Negreiros; Botelho, Juvenal SeverinoCapítulo de Livro
2024Jardim sensorial: perspectivas para o ensino contextualizado na AmazôniaTravassos, Ana Graziela Gomes; Lopes, Iarima Naama Ferreira; Lucena, Juliana Mesquita Vidal Martínez deCapítulo de Livro
2024Ações de extensão via NEABI-CMC: arte, cultura e produção textual no contexto étnico-racialSerra, Vilma de Jesus de Almeida; Amazonas-Passos, Mirlândia Regina; Louis, Anne YousebeccaCapítulo de Livro
2024Acesso dos alunos indígenas pelas cotas raciais no IFAM Campus Manaus CentroSerra, Vilma de Jesus de Almeida; Amazonas-Passos, Mirlândia Regina; Bentes, Cybelle TaveiraCapítulo de Livro
2024Expressões artísticas do aluno autor: arte, cultura e produção textual no contexto étnico-racialAmazonas-Passos, Mirlândia Regina (org.); Serra, Vilma de Jesus de Almeida (org.)Livro
2023O diálogo entre cultura popular e políticas afirmativas sociais no contexto escolar diário do estudanteGouvêa, Emanuelle dos Santos; Serra, Vilma de Jesus de AlmeidaCapítulo de Livro
2023Procedimento de heteroidentificação nos processos seletivos do IFAM Campus Manaus CentroSerra, Vilma de Jesus de Almeida; Amazonas-Passos, Mirlândia ReginaCapítulo de Livro
2023O ensino da história e da cultura afro-brasileira e indígena no IFAM Campus Manaus CentroSantos, Yara Araújo dos; Serra, Vilma de Jesus de Almeida; Amazonas-Passos, Mirlândia ReginaCapítulo de Livro
2023A cor cabocla do amazonense e as políticas públicas raciais na educaçãoSerra, Vilma de Jesus de AlmeidaCapítulo de Livro
2023Políticas afirmativas raciais e procedimentos de heteroidentificação: coletânea de leis, resoluções e portariasSerra, Vilma de Jesus de Almeida (org.); Amazonas-Passos, Mirlândia Regina (org.)Livro
2023Negritude em pauta: relatos de experiências e reflexões das ações NEABI-CMC por uma educação antirracista na escolaSerra, Vilma de Jesus de Almeida (org.); Amazonas-Passos, Mirlândia Regina (org.); Vários autoresLivro
2023Negritude em pauta: expressões artísticas: aluno autor por uma escola antirracistaAmazonas-Passos, Mirlândia Regina (org.); Serra, Vilma de Jesus de Almeida (org.)Livro
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