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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
17-Fev-2020Curso de introdução ao processamento e à interpretação de imagens Sentinel-1: guia didático para professoresDias, Jean Carlos; Mendonça, Andréa PereiraOutro
28-Fev-2023Audiodescrição didático pedagógica para educadoresPimentel, Silvia Janaina de Oliveira; Chaves, Edson ValenteOutro
23-Fev-2023Produção oral em língua espanhola na perspectiva do ensino crítico-emancipatório: uma proposta de curso EaD à luz do design instrucional.Oliveira, Kamila Freire deDissertação
20-Out-2023Pedagogia da alternância e a atuação docente: uma experiência com o Proeja indígena no IFAM Campus Maués (2018-2023)Vieira, Silvia CarvalhoDissertação
26-Set-2023Desenvolvimento da habilidade oral em língua espanhola com uso de histórias digitais: uma proposta na perspectiva do ensino críticoAlecrim, Bruno BufumanDissertação
19-Out-2021Uma proposta para ensinar queda livre: usando a interface HackEduca ConectaChagas, Sidney AssisDissertação
13-Fev-2023Contar-se de uma professora resiliente: um processo como pretexto para efetivação da (auto)formação a partir de uma metodologia alternativaAlencar, Danielle Golvim da SilvaDissertação
23-Fev-2023Desenvolvendo competências comunicativas & críticas em língua espanhola na EaD: um guia para professoresOliveira, Kamila Freire de; Coelho, Iandra Maria Weirich da SilvaOutro
13-Fev-2023Podcast raízes: o contar-se de professores em cartas autobiográficasAlencar, Danielle Golvim da Silva; Gonzaga, Amarildo MenezesOutro
26-Set-2023Histórias digitais e ensino crítico: orientações didáticas para professores de língua espanholaAlecrim, Bruno Bufuman; Coelho, Iandra Maria Weirich da SilvaOutro

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