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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
21-Ago-2024Inteligência artificial aplicada em semáforo inteligenteVale, Ládson Danley Aguiar; Santos, Alyson de Jesus dos; Frota, Vitor Bremgartner da; Silva, Daniel Nascimento eCapítulo de Livro
2023A cor cabocla do amazonense e as políticas públicas raciais na educaçãoSerra, Vilma de Jesus de AlmeidaCapítulo de Livro
2024Vivências com povos indígenas em ManausSouza, Fabrício Filizola; Ferreira, Jean Negreiros; Botelho, Juvenal SeverinoCapítulo de Livro
2023O ensino da história e da cultura afro-brasileira e indígena no IFAM Campus Manaus CentroSantos, Yara Araújo dos; Serra, Vilma de Jesus de Almeida; Amazonas-Passos, Mirlândia ReginaCapítulo de Livro
2023Procedimento de heteroidentificação nos processos seletivos do IFAM Campus Manaus CentroSerra, Vilma de Jesus de Almeida; Amazonas-Passos, Mirlândia ReginaCapítulo de Livro
2024Ações de extensão via NEABI-CMC: arte, cultura e produção textual no contexto étnico-racialSerra, Vilma de Jesus de Almeida; Amazonas-Passos, Mirlândia Regina; Louis, Anne YousebeccaCapítulo de Livro
2024Acesso dos alunos indígenas pelas cotas raciais no IFAM Campus Manaus CentroSerra, Vilma de Jesus de Almeida; Amazonas-Passos, Mirlândia Regina; Bentes, Cybelle TaveiraCapítulo de Livro
2024Entre cantos e contos: o encontro das diferenças, uma experiência de educação antirracista e valorização indígenaSantana, Carla Monique SantosCapítulo de Livro
2024Jardim sensorial: perspectivas para o ensino contextualizado na AmazôniaTravassos, Ana Graziela Gomes; Lopes, Iarima Naama Ferreira; Lucena, Juliana Mesquita Vidal Martínez deCapítulo de Livro
2024Povos indígenas: uma construção do conhecimento literárioLima, Sthefany Peixoto de; Silva, Letícia Gabriella Castro da; Costa, Marcos Tadeu Oliveira daCapítulo de Livro

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