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http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/1654| Tipo: | Capítulo de Livro |
| Título: | Povos indígenas: uma construção do conhecimento literário |
| Autor(es): | Lima, Sthefany Peixoto de Silva, Letícia Gabriella Castro da Costa, Marcos Tadeu Oliveira da |
| Resumo: | O presente relato detalha nossa aprendizagem sobre o texto literário dialogando com a temática indígena, além da participação no Sarau Literário que foi uma forma de divulgar nossa produção poética fora de sala de aula. Este trabalho tem por objetivo contribuir para a ampliação do conhecimento sobre os povos originários para a comunidade em geral. Através deste relato, nota-se a essencial necessidade da compreensão da pluralidade cultural da sociedade para uma formação cidadã baseada no respeito às diferenças. |
| Palavras-chave: | Povos indígenas Texto literário Sarau Pluralidade cultural Educação profissional técnica NEABI-CMC |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::SOCIOLOGIA::OUTRAS SOCIOLOGIAS ESPECIFICAS CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Sigla da Instituição: | Instituto Federal do Amazonas IFAM Instituto Federal do Amazonas IFAM |
| Citação: | LIMA, Sthefany Peixoto de; SILVA, Letícia Gabriella Castro da; COSTA, Marcos Tadeu Oliveira da. Povos indígenas: uma construção do conhecimento literário In: SERRA, V. J. A.; AMAZONAS-PASSOS, M. R. (org.). Reflexões e experiências do NEABI-CMC: educação, políticas públicas, arte e cultura étnico-racial. Manaus: NEABI-CMC, 2024. E-book, cap. 10, p. 138-147. ISBN 978-65-85652-75-9. |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/1654 |
| Data do documento: | 2024 |
| Aparece nas coleções: | Capítulo de livro |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Povos indigenas-uma construcao do conhecimento literario_Sthefany Peixoto de Lima_Leticia Gabriella Castro da Silva_Marcos Tadeu Oliveira da Costa_2024.pdf | Capítulo de livro_NEABI_IFAM Campus Manaus Centro | 5,22 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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