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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
31-Mar-2025O ensino da língua inglesa no curso de informática no contexto da Educação Profissional Técnica de Nível Médio (EPTNM): um olhar para o currículo integradoBezerra, Cleber de SouzaDissertação
31-Mar-2025Guia prático de inglês para fins específicos: orientações e sugestões para professores do curso de informática do ensino médio integradoBezerra, Cleber de Souza; Frota, Vitor Bremgartner daOutro
27-Mar-2025Aprendizagem baseada em projetos aliada ao software Geogebra no ensino de Geometria: formação de professores do curso Técnico em AgropecuáriaMartins, Jandson Carlos de LimaDissertação
26-Mar-2025A aprendizagem baseada em projetos como instrumento de formação para o mundo do trabalho na EPTNMXavier, Adriane Campos DinellyDissertação
26-Mar-2025Guia didático: a aprendizagem baseada em projetos e o mundo do trabalhoXavier, Adriane Campos Dinelly; Lacerda Júnior, José CavalcanteOutro
27-Mar-2025Sequência didática para o ensino de Geometria no curso Técnico em AgropecuáriaMartins, Jandson Carlos de Lima; Frota, Vitor Bremgartner daOutro
25-Mar-2025A árvore do conhecimento: o Campus Maués/IFAM como lugar de memória e identidadeCoelho, Mariana de Oliveira; Souza, Ana Cláudia Ribeiro deOutro
20-Mar-2025Trilhando a biossegurança para além do laboratórioSaraiva, Eduardo Ermino; Silva, Cirlande Cabral daOutro
25-Mar-2025Uma narrativa histórica do Campus Maués/IFAM: as tessituras do ensino médio integrado e a formação omnilateral no contexto amazônico (2010-2019)Coelho, Mariana de OliveiraDissertação
20-Mar-2025Para além do laboratório: a biossegurança na formação humana integral dos discentes do curso Técnico de Segurança do TrabalhoSaraiva, Eduardo ErminoDissertação