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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
26-Fev-2024Uma proposta de sequência didática para os pontos quânticos no ensino médioSilva, Carla Caroline Melgueira daDissertação
30-Abr-2024Práticas de gamificação para uma cultura da sustentabilidade na educação profissional técnica de nível médioPaiva, Suzana de Souza DamascenoDissertação
4-Jun-2024Benefício creche: análise dos impactos na formação omnilateral dos discentes no Campus Eirunepé-IFAMSilva, Renata Brelaz Gondim eDissertação
25-Abr-2024Análise de Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e práticas de Environmental, Social and Governance (ESG) no IFAM: uma discussão crítica e propositivaCorrea, Michelle Guimarães SouzaDissertação
30-Abr-2024Trilha sustentável: uma partida que queremos!Paiva, Suzana de Souza Damasceno; Lacerda Júnior, José CavalcanteOutro
4-Jun-2024Programa Nacional de Assistência Estudantil: embalos do benefício creche no Campus Eirunepé/IFAMSilva, Renata Brelaz Gondim e; Salazar, Deuzilene MarquesOutro
26-Ago-2024Sobre a luz: discreta ou contínua? Uma atividade de física moderna no ensino médioAlmeida, Tiago PereiraDissertação
15-Abr-2024Implicações da relação entre docentes e intérpretes de libras na educação profissional técnica de nível médio (EPTNM)Feitoza, Adriano BritoDissertação
3-Mar-2023Ensino de física contemporânea: a história da nanotecnologia utilizando o método Peer InstructionMedeiros, Erickson Morais deOutro
16-Jan-2023Sequência didática voltada a tópicos de astronomia e astronáutica: versão professorMarques, Railson CaxeixaOutro

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