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metadata.dc.type: Produtos
Title: Formação continuada de pedagogos da educação profissional e tecnológica
Other Titles: Continued training of professional and technological education pedagogues
metadata.dc.creator: Pinheiro, Luciene de Almeida Barros
metadata.dc.contributor.advisor1: Souza, Ana Cláudia Ribeiro de
metadata.dc.contributor.advisor-co1: Damasceno, Ednacelí Abreu
metadata.dc.contributor.referee1: Souza, Ana Cláudia Ribeiro de
metadata.dc.contributor.referee2: Azevedo, Rosa Oliveira Marins
metadata.dc.contributor.referee3: Ribeiro, Josina Maria Pontes
metadata.dc.description.resumo: Este processo formativo, denominado “Formação continuada de pedagogos da Educação Profissional e Tecnológica”, tem como objetivo promover a formação continuada de pedagogos dos Institutos Federais de Educação, considerando a atuação desses profissionais na formação continuada de professores da Educação Profissional e Tecnológica. O referido processo acontece ao longo de 05 (cinco) encontros presenciais, no próprio ambiente de trabalho e visa oportunizar aos pedagogos em serviço momentos de reflexões e aprendizagens sobre sua atuação profissional no contexto da Educação Profissional e Tecnológica, levando-os a um conhecimento reflexivo da temática, a uma autoavaliação e à ressignificação de algumas práticas. Assim, visa contribuir com a formação de profissionais proativos, que possam atuar como colaboradores no desenvolvimento de um ensino de qualidade, por meio de uma postura crítica e investigativa diante dos desafios a serem enfrentados no seu cotidiano.
Abstract: This training process, called “Continuing education of pedagogues of Professional and Technological Education”, aims to promote the continuing education of pedagogues of the Federal Institutes of Education, considering the performance of these profissionals in the continuing training of teachers of Vocational and Technological Education. This process takes place during the course of 05 (five) face-to-face meetings, in the work environment and aims to provide pedagogues in service moments of reflection leaming about professional performance in the context of Professional and Technological Education, leading them to a reflexive knowledge of a self-assessment and the re-signification of some practices. Thus, contributing to the formation of proactive professionals, who can act as collaborators in the development of quality teaching, through a critical and investigative posture facing the challenges to be faced in their daily lives.
Keywords: Educação profissional e tecnológica
Desenvolvimento profissional
Formação continuada
Pedagogo
metadata.dc.subject.cnpq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO
metadata.dc.language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
metadata.dc.publisher.initials: Instituto Federal do Amazonas
IFAM
Instituto Federal do Amazonas
IFAM
Citation: PINHEIRO, Luciene de Almeida Barros; SOUZA, Ana Cláudia Ribeiro de. Formação continuada de pedagogos da Educação Profissional e Tecnológica. 2018. Produto educacional (Mestrado Profissional em Ensino Tecnológico) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2018.
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
URI: http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/470
Issue Date: 12-Apr-2018
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