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Resolução n.62 CONSUP/IFAM
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Autor(es)
Tipo
6-Set-2020
Sequência didática para verificação do calor específico e medição da tensão e resistência no sensor LDR, baseada no ensino hibrido, com o uso do Arduino
Andrade Filho, Josias Amaral de
Outro
12-Ago-2019
Descobrindo conceitos cinemáticos e dinâmicos através da interatividade e da leitura: uma prática investigativa em física
Santos Júnior, Marcelo dos
Outro
6-Set-2020
Arduino: uma alternativa para aulas experimentais de física, auxiliada pelo ensino hibrido
Andrade Filho, Josias Amaral de
Dissertação
Busca facetada
Autor
2
Andrade Filho, Josias Amaral de
2
Cruz, Alê de Souza
2
Neves, Glauber Siqueira
2
Pinheiro, Di Angelo Matos
2
Santos Júnior, Marcelo dos
2
Santos, Ivan Viana dos
2
Silva, Sarah Jane Colares da
.
próximo >
Orientador
7
Sousa, José Ricardo de
4
Aquino, Soraya Farias
4
Silva, Márcio Gomes da
3
Adão Neto, Minos Martins
3
Anglada-Rivera, José
3
Padilha, Igor Tavares
2
Nunes, Wagner Antônio da Silva
.
próximo >
Membros da Banca
6
Anglada-Rivera, José
6
Sousa, José Ricardo de
5
Adão Neto, Minos Martins
5
Padilha, Igor Tavares
5
Silva, Márcio Gomes da
4
Aquino, Soraya Farias
4
Nunes, Wagner Antônio da Silva
.
próximo >
Assunto
12
Aprendizagem significativa
10
Física - ensino
9
Ensino de Física
7
Sequência didática
5
Física
4
Cinemática
4
Ensino de física
.
próximo >
Áreas de conhecimento
28
CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA
16
CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISIC...
5
CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA
Sigla da Instituição
33
IFAM
33
Instituto Federal do Amazonas
3
Licenciatura em Química
1
Tecnologia em Processos Químicos
Programa
13
Programa de Pós-Graduação polo 4 ...
3
Programa de Pós-Graduação Polo 4 ...
Departamento
20
Campus Manaus Centro
Agência de Fomento
2
FAPEAM
Tipo de Documento
16
Dissertação
13
Outro
4
Trabalho de Conclusão de Curso
Data de Publicação
5
2021
7
2020
13
2019
4
2018
4
2016
Data de Disponibilização
4
2022
Tipo de Acesso
33
Acesso Aberto