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Tipo
15-Fev-2016
Movimento circular uniforme: aprendizagem pelo modelo da sala de aula invertida (Flipped Classroom)
Barbosa, Paulo Cesar Puga
Outro
23-Set-2019
Uma sequência didática com o ensino híbrido no estudo de conteúdos da cinemática
Simões, Marco Aurélio Ferreira
Outro
3-Ago-2018
O funcionamento básico de uma usina hidrelétrica, baseado na abordagem CTS, como intervenção ao ensino de física na EJA
Carneiro, Ulisses dos Santos
Outro
20-Ago-2018
Descobrindo conceitos cinemáticos e dinâmicos através da interatividade e da leitura: uma prática investigativa em física
Souza, Everson Apolinário de
Outro
17-Fev-2020
Uma abordagem do sistema caótico em circuitos elétricos usando simulação no ensino médio
Marinho, Lucas Linhares
Outro
Busca facetada
Autor
1
Barbosa, Paulo Cesar Puga
1
Carneiro, Ulisses dos Santos
1
Marinho, Lucas Linhares
1
Simões, Marco Aurélio Ferreira
1
Souza, Everson Apolinário de
Membros da Banca
5
Adão Neto, Minos Martins
1
Araújo, Ijanílio Gabriel
1
Azevedo, José Roberto Viana
1
Braga, Marcel Bruno Pereira
1
Coimbra, Débora
1
Costa, Ricardo de Sousa
1
Hirsch, Luciana Rocha
.
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Assunto
1
Sequências Didáticas Investigativas
1
Simulação
1
Sistema caótico
1
Taxonomia de Bloom
1
Velocidade
.
< anterior
Áreas de conhecimento
5
CIENCIAS EXATAS E DA TERRA
Sigla da Instituição
5
IFAM
5
Instituto Federal do Amazonas
Tipo de Documento
5
Outro
Data de Publicação
1
2020
1
2019
2
2018
1
2016
Data de Disponibilização
5
2022
Tipo de Acesso
5
Acesso Aberto