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http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/324
Tipo: | Outro |
Título: | Meu estágio |
Autor(es): | Silva, Rilda Simone Maia da Salazar, Deuzilene Marques |
Primeiro Orientador: | Salazar, Deuzilene Marques |
metadata.dc.contributor.referee1: | Salazar, Deuzilene Marques |
metadata.dc.contributor.referee2: | Lima, Maria Francisca Morais de |
metadata.dc.contributor.referee3: | Falcão, Nádia Maciel |
Resumo: | O presente tutorial é destinado às instituições e atores responsáveis pela efetivação do Componente Estágio Curricular Supervisionado, no intuito de subsidiar a utilização do Aplicativo Educacional Meu Estágio. Este produto foi concebido durante a investigação realizada no âmbito do Curso de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT) no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM). Esperamos que o App Meu Estágio possa auxiliar nos processos formativos do estágio e contribuir para a formação da identidade profissional dos estudantes da EPTNM e dos demais alunos estagiários em todo o país. Entendemos que o estágio supervisionado deve estar no centro das discussões de pessoas e instituições diretamente envolvidas na formação profissional e tecnológica dos estudantes, pois pode articular a teoria e a prática profissional, configurando-se como lócus onde a identidade profissional do aluno é concebida, construída e anunciada. Dessa forma, o processo de construção do produto contou com a colaboração de estudantes e professores da EPTNM por meio de sua participação em encontros de grupo focal e entrevistas, bem como de sua validação final. |
Abstract: | This tutorial is intended for the institutions and actors responsible for implementing the Supervised Curricular Internship Component, in order to subsidize the use of the My Internship Educational Application. This product was conceived during the research carried out under the Professional Master Course in Professional and Technological Education (PROFEPT) at the Federal Institute of Education Science and Technology of Amazonas (IFAM). We hope that the My Internship App can assist in the internship training processes and contribute to the formation of the professional identity of EPTNM students and other intern students throughout the country. We understand that the supervised internship should be at the center of discussions of people and institutions directly involved in students' professional and technological education, as it can articulate theory and professional practice, setting up as a locus where the student's professional identity is conceived, built and announced. Thus, the product construction process was supported by EPTNM students and teachers through their participation in focus group meetings and interviews, as well as their final validation. |
Palavras-chave: | Estágio curricular supervisionado Identidade profissional. Educação Profissional e Técnica de Nível Médio Ferramenta educacional |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Sigla da Instituição: | Instituto Federal do Amazonas IFAM Instituto Federal do Amazonas IFAM |
Citação: | SILVA, Rilda Simone Maia da; SALAZAR, Deuzilene Marques. Meu estágio. 2019. Produto educacional (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2019. |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/324 |
Data do documento: | 6-Jun-2019 |
Aparece nas coleções: | PROFEPT - Produto educacional |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Meu estágio.pdf | Produto educacional | 4,36 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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