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http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/1646
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Serra, Vilma de Jesus de Almeida | - |
dc.creator | Amazonas-Passos, Mirlândia Regina | - |
dc.creator | Bentes, Cybelle Taveira | - |
dc.date.accessioned | 2025-02-10T21:28:18Z | - |
dc.date.available | 2025-02-10 | - |
dc.date.available | 2025-02-10T21:28:18Z | - |
dc.date.issued | 2024 | - |
dc.identifier.citation | SERRA, Vilma de Jesus de Almeida; AMAZONAS-PASSOS, Mirlândia Regina; BENTES, Cybelle Taveira. Acesso dos alunos indígenas pelas cotas raciais no IFAM Campus Manaus Centro. In: SERRA, V. J. A.; AMAZONAS-PASSOS, M. R. (org.). Reflexões e experiências do NEABI-CMC: educação, políticas públicas, arte e cultura étnico-racial. Manaus: NEABI-CMC, 2024. E-book, cap. 1, p. 9-27. ISBN 978-65-85652-75-9. | pt_BR |
dc.citation.spage | 9 | pt_BR |
dc.citation.epage | 27 | pt_BR |
dc.identifier.isbn | 978-65-85652-75-9 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/1646 | - |
dc.description.resumo | A escrita deste capítulo é resultado da compilação dos relatórios dos trabalhos realizados pela equipe gestora do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro e Indígena e pela Comissão de Heteroidentificação do Campus Manaus Centro. Tem como objetivo fornecer descrição detalhada sobre alunos indígenas, suas etnias e os cursos de ingresso no IFAM nos anos de 2021 a 2024. Descreve, também, um panorama sobre o índice de evasão desse público, além de trazer uma reflexão sobre estratégias que podem fortalecer a permanência e o êxito desses discentes. | pt_BR |
dc.description.provenance | Submitted by Mirlândia Amazonas (mirlandia.amazonas@ifam.edu.br) on 2025-02-10T21:28:18Z No. of bitstreams: 1 Capitulo 1_Acesso dos alunos indigenas pelas cotas raciais---_Vilma de Jesus de Almeida Serra_Mirlandia Regina Amazonas-Passos_Cybelle Taveira Bentes_2024.pdf: 7115654 bytes, checksum: daa8266b1a85cd27f3ad833c3e30e270 (MD5) | en |
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dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | Instituto Federal do Amazonas | pt_BR |
dc.publisher.initials | IFAM | pt_BR |
dc.publisher.initials | Instituto Federal do Amazonas | pt_BR |
dc.publisher.initials | IFAM | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Alunos indígenas | pt_BR |
dc.subject | Cotas raciais | pt_BR |
dc.subject | Comissão de Heteroidentificação | pt_BR |
dc.subject | Evasão | pt_BR |
dc.subject | Permanência e êxito | pt_BR |
dc.subject | NEABI-CMC | pt_BR |
dc.subject | Educação Profissional Técnica e Tecnológica | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::SOCIOLOGIA::OUTRAS SOCIOLOGIAS ESPECIFICAS | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::ANTROPOLOGIA | pt_BR |
dc.title | Acesso dos alunos indígenas pelas cotas raciais no IFAM Campus Manaus Centro | pt_BR |
dc.type | Capítulo de Livro | pt_BR |
Aparece nas coleções: | PCS E-Books |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Acesso dos alunos indigenas pelas cotas raciais_Vilma de Jesus de Almeida Serra_Mirlandia Regina Amazonas-Passos_Cybelle Taveira Bentes_2024.pdf | Capítulo de livro_NEABI_IFAM Campus Manaus Centro | 6,95 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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