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Campo DCValorIdioma
dc.creatorSantos, Pedro José Seixas dos-
dc.creatorLeal, Davi Avelino-
dc.date.accessioned2024-01-31T20:28:32Z-
dc.date.available2024-01-31-
dc.date.available2024-01-31T20:28:32Z-
dc.date.issued2022-02-28-
dc.identifier.citationSANTOS. Pedro José Seixas dos; LEAL, Davi Avelino. Combatendo o racismo na escola. 2022. 43 p. Produto educacional (Mestrado Profissional em Ensino Tecnológico) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/1415-
dc.description.abstractThe entitled product Combatting the racism in the school is fruit of the dissertation denominated formative “Processes of teachers and the Teaching of History and Afro-Brazilian Culture in the municipality of Parintins-AM”. The education product is treated of a Thematic Notebook, which has for objective to guide pedagogic activities that have for theme the history of the Afro-Brazilian culture. Besides, it contains countless clues of pedagogic strategies so that the teacher works history themes and Afro-Brazilian culture with their students, resulting in an event promoted at the school in honor to black conscience and consequently to face the racism. The product is made necessary through the rising of the literature, as well as the pointed need for the teachers subject of the research, where he/she identified that many have the difficulty of working the theme afro in the school, due to the lack of available materials. The proposal was one in the found ways so that the teacher, mainly of history, have a base of how to organize an event that of some form challenges the present racism in the daily and that it devastates the black population, that besides psychological and physical damages, unhappily black people die in Brazil for count of that racism that is structural. The product is divided in four parts: The fight for the recognition; elaboration and planning of the activities; Culmination; pedagogic clues. We believed that the steps that the teacher will proceed for the culmination of the event, contributed to reach the objective that it is to face the racism in the school.pt_BR
dc.description.resumoO produto intitulado “Combatendo o racismo na escola” é fruto da dissertação denominada “Processos formativos de professores e o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira no Município de Parintins AM”. O produto educacional trata-se de um Caderno Temático, o qual tem por objetivo orientar atividades pedagógicas que tenham por tema a história da cultura afro-brasileira. Além disso, contém inúmeras dicas de estratégias pedagógicas para que o professor trabalhe temas de história e cultura afro brasileira com seus alunos, resultando em um evento promovido na escola em homenagem à consciência negra e consequentemente enfrentar o racismo. O produto se faz necessário através do levantamento da literatura, bem como a necessidade apontada pelos professores sujeitos da pesquisa, onde se identificou que muitos têm a dificuldade de trabalhar a temática afro na escola, devido à falta de materiais disponíveis. A proposta foi uma das formas encontradas para que o professor, principalmente de história, tenha uma base de como organizar um evento que desafie o racismo presente no cotidiano e que assola a população negra, que além de danos psicológicos e físicos, pessoas negras morrem no Brasil por conta desse racismo que é estrutural. O produto está dividido em quatro partes: A luta pelo reconhecimento; elaboração e planejamento das atividades; Culminância; dicas pedagógicas. Acreditamos que os passos que o professor seguirá para a culminância do evento, contribui para alcançar o objetivo que é enfrentar o racismo na escola.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Mirlândia Amazonas (mirlandia.amazonas@ifam.edu.br) on 2024-01-31T20:28:32Z No. of bitstreams: 1 Combatendo o racismo na escola_Pedro José Seixas dos Santos_2022.pdf: 6091390 bytes, checksum: 0744119d9cc6d6a23769d8e8ac9b9565 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2024-01-31T20:28:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Combatendo o racismo na escola_Pedro José Seixas dos Santos_2022.pdf: 6091390 bytes, checksum: 0744119d9cc6d6a23769d8e8ac9b9565 (MD5) Previous issue date: 2022-02-28en
dc.languageporpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsInstituto Federal do Amazonaspt_BR
dc.publisher.initialsIFAMpt_BR
dc.publisher.initialsInstituto Federal do Amazonaspt_BR
dc.publisher.initialsIFAMpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectProposta pedagógicapt_BR
dc.subjectEnsino afro-brasileiropt_BR
dc.subjectCulturapt_BR
dc.subjectRacismopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINOpt_BR
dc.titleCombatendo o racismo na escolapt_BR
dc.typeOutropt_BR
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