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Tipo: Outro
Título: Tornar-se professor: seu patrimônio é seu legado! Manual do participante
Autor(es): Diniz, Emma Paula Chavez
Normando, Tarcísio Serpa
Resumo: Professores e professoras podem se favorecer da autoformação docente por meio da oficina on-line Tornar-se professor: seu patrimônio é seu legado, que possibilita ao docente um processo de aprendizagem por meio da cultura escolar como Patrimônio Cultural Docente e desse modo refletir sobre o que é o transcurso de tornar-se professor. O objetivo geral deste manual é apresentar nossa pesquisa focada em Formação de Professores, a qual se conjuga em um material didático em mídia digital, disposto no site patridoc.com , embasado na Metacognição e na Aprendizagem Significativa. Este guia busca orientar o acesso e o transcorrer da oficina. Vamos explicar a proposta de ensino, o modo de acesso ao ambiente virtual e o próprio ambiente em si. As particularidades deste produto são o modo de oferta da formação, dado que o fato de que a oficina se encontra totalmente em mídia, que segue uma tendência da Educação, e o ponto de proposta de valorização do conhecimento docente, fruto da vivência do professor em sala de aula.
Abstract: Teachers can benefit from teaching self-training through the online workshop Becoming a teacher: your heritage is your legacy, which enables the teacher to have a learning process through school culture as a Teaching Cultural Heritage and in this way reflect on the which is the course of becoming a teacher. The general objective of this manual is to present our research focused on Teacher Training, which is combined in a didactic material in digital media, available on the patridoc.com website, based on Metacognition and Meaningful Learning. This guide seeks to guide the access and course of the workshop. We will explain the teaching proposal, the way of accessing the virtual environment and the environment itself. The particularities of this product are the way in which the training is offered, given that the fact that the workshop is entirely in the media, which follows a trend in Education, and the point of proposal of valuing teaching knowledge, as a result of the teacher's experience in classroom.
Palavras-chave: Autoformação docente
Cultura escolar
Patrimônio cultural
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
Idioma: por
País: Brasil
Sigla da Instituição: Instituto Federal do Amazonas
IFAM
Instituto Federal do Amazonas
IFAM
Citação: DINIZ, Emma Paula Chavez.Tornar-se professor: seu patrimônio é seu legado! Manual do participante. 2022. Produto educacional (Mestrado Profissional em Ensino Tecnológico) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2022.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/1180
Data do documento: 16-Dez-2022
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