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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
30-Nov-2015Narrativas de professores no ensino tecnológicoCampos, Alessandra ToméDissertação
5-Dez-2016A importância da divulgação científica em processos formativos de professores no ensino tecnológicoAndrade, Tatiane Sabino da Silva deDissertação
29-Abr-2019Formação continuada de professores de Língua Portuguesa à luz do letramento: reflexões e propostaLima, Augusto José SavedraDissertação
20-Dez-2017Blended English Teaching: proposta de ensino-aprendizagem de inglês para fins específicosSousa, Yna Honda deDissertação
28-Set-2020Formação continuada de professores indígenas do alto Rio Negro em educação em saúde bucalLeiria, Laís VilhenaDissertação
4-Fev-2021Fazer-se docente no cotidiano da sala de aula do PROEJA-CMC: um olhar sobre o processo formativo do professorOliveira, Erismar Nunes deDissertação
17-Dez-2021Avaliação da aprendizagem: instrumentos e critérios avaliativos na formação inicial de professoresBarros, Ranyelle LopesDissertação
30-Mar-2021Contar-se na formação inicial: narrativas de licenciados de um Instituto FederalGonzaga, Amarildo Menezes; Gonçalves, Carmen Érica Lima de Campos; Freitas, Alisson Carlos Gomes de; Sousa, Lorena Pereira Cardoso de; Ferreira, André Gustavo Farias; Thury, Alana Matos; Sousa, Maria Izabel Barbosa de; Lima, Augusto José SavedraLivro
12-Dez-2017Percursos de autoria de professores no ensino tecnológicoSantos, Antonio Paulino dosDissertação
24-Fev-2021Sou bacharel e sou professor. E agora? A construção do ser professor na educação profissional técnica de nível médioLima, Inalda Tereza Sales deDissertação

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