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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
29-Abr-2019Formação continuada de professores de Língua Portuguesa à luz do letramento: reflexões e propostaLima, Augusto José SavedraDissertação
20-Dez-2017Blended English Teaching: proposta de ensino-aprendizagem de inglês para fins específicosSousa, Yna Honda deDissertação
28-Set-2020Formação continuada de professores indígenas do alto Rio Negro em educação em saúde bucalLeiria, Laís VilhenaDissertação
4-Fev-2021Fazer-se docente no cotidiano da sala de aula do PROEJA-CMC: um olhar sobre o processo formativo do professorOliveira, Erismar Nunes deDissertação
17-Dez-2021Avaliação da aprendizagem: instrumentos e critérios avaliativos na formação inicial de professoresBarros, Ranyelle LopesDissertação
24-Fev-2021Sou bacharel e sou professor. E agora? A construção do ser professor na educação profissional técnica de nível médioLima, Inalda Tereza Sales deDissertação
29-Out-2021Formação continuada pela aprendizagem baseada em projetos: atuação no desenvolvimento profissional docente de professores formadoresCâmara, Aldemira de AraújoDissertação
10-Dez-2020Educação ambiental na Amazônia: uma experiência interdisciplinarRibeiro, Cilene Maria Melado AlvimDissertação
23-Ago-2022Faces identitárias da mulher-professora: contribuições para a formação docente a partir da narrativa professoral femininaGil, Maria Izaíra da SilvaDissertação
4-Dez-2018DT na publicidade: uma proposta de ensino-aprendizagem para o desenvolvimento de projetos publicitários com Design Thinking: guia didático para professoresSouza, Amarinildo Osório de; Mendonça, Andréa PereiraOutro

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