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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
3-Jul-2020Campus Eirunepé do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas: investigação narrativa de sujeitos que contam uma trajetória históricaSousa, Renan Rocha de HolandaDissertação
11-Mar-2016Aprendizagem significativa e alinhamento construtivo uma proposta para o ensino de circuitos elétricosSouza, Pricila Rodrigues deDissertação
30-Mar-2017Sequência didática para o ensino-aprendizagem de informática no curso de assistente administrativo da educação profissionalBenarrós, Cynara RodriguesDissertação
15-Jun-2020Formação profissional: os sentidos que emergem das histórias de vida de discentes do PROEJAOliveira, Jordane Lima DiasDissertação
26-Ago-2020A educação profissional tecnológica como ação pública promotora da formação humana integral e da inclusão de jovens em risco social no mundo do trabalhoSilva, José Barbosa daDissertação
20-Dez-2019Criação de um Vade Mecum educacional da atividade fim ensino dos Institutos FederaisNeves, Luciano Oliveira AzevedoDissertação
25-Fev-2022“Sou professor da EP: o que devo saber?”: ampliando os saberes para a atuação docente na educação profissionalLins, Antonio Blanco Acioli; Anic, Cinara CalviOutro
20-Dez-2019Vade Mecum educacional: atividade fim ensino nos Institutos FederaisNeves, Luciano Oliveira Azevedo; Nascimento-e-Silva, DanielOutro
15-Jun-2020História de vida e formação profissional no PROEJA: uma proposta formativaOliveira, Jordane Lima Dias; Azevedo, Rosa Oliveira MarinsOutro
3-Jul-2020“Florestamento” histórico do Campus Eirunepé do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas: vultosos sujeitos que narram uma trajetóriaSousa, Renan Rocha de Holanda; Souza, Ana Cláudia Ribeiro deOutro