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Resolução n.62 CONSUP/IFAM
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Autor(es)
Tipo
19-Jun-2020
Uma proposta baseada na teoria de aprendizagem significativa para o ensino do movimento browniano no ensino médio
Silva, Sarah Jane Colares da
Outro
17-Out-2017
Atividades experimentais de óptica
Chagas, Placilene Cardoso das
Outro
6-Set-2020
Sequência didática para verificação do calor específico e medição da tensão e resistência no sensor LDR, baseada no ensino hibrido, com o uso do Arduino
Andrade Filho, Josias Amaral de
Outro
28-Set-2021
Uma proposta de sequência didática para o ensino de cinemática utilizando experimentos
Simas, Aristeu Pereira
Dissertação
15-Dez-2020
O ensino e aprendizagem de oscilações por meio do software Modellus
Sousa Filho, Edmilson
Dissertação
12-Ago-2019
Descobrindo conceitos cinemáticos e dinâmicos através da interatividade e da leitura: uma prática investigativa em física
Santos Júnior, Marcelo dos
Outro
15-Dez-2020
Material instrucional para o professor - o ensino e aprendizagem de oscilações por meio do software Modellus.
Sousa Filho, Edmilson
Outro
4-Out-2022
Abordagem do fenômeno da supercondutividade na educação básica
Silva, Daniel Gomes da
Dissertação
4-Out-2022
Aprendendo sobre a supercondutividade com o Nando
Silva, Daniel Gomes da
;
Silva, Márcio Gomes da
Outro
19-Out-2021
Produto educacional (material de apoio do professor)
Chagas, Sidney Assis
Outro
Busca facetada
Autoria
5
Padilha, Igor Tavares
5
Sousa, José Ricardo de
2
Adão Neto, Minos Martins
2
Andrade Filho, Josias Amaral de
2
Anglada-Rivera, José
2
Azevedo, José Roberto Viana
2
Brinatti, André Maurício
.
próximo >
Assunto
18
Física - ensino
6
Aprendizagem significativa
2
Arduino
2
Cinemática
2
Efeito fotoelétrico
2
Ensino de física
2
Ensino híbrido
.
próximo >
Áreas de conhecimento
21
CIENCIAS EXATAS E DA TERRA
19
CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISIC...
Tipo de Documento
11
Outro
10
Dissertação
Data de Publicação
6
2022
5
2021
6
2020
2
2019
2
2017
Tipo de Acesso
21
Acesso Aberto