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Issue DateTitleAuthor(s)Type
11-Mar-2016Aprendizagem significativa e alinhamento construtivo uma proposta para o ensino de circuitos elétricosSouza, Pricila Rodrigues deDissertação
27-Apr-2018O teatro científico como organizador prévio de conceitos da eletrostáticaNascimento, Erlande D’Ávila doDissertação
30-Aug-2019Tratamento de água: proposta de sequência didática para o curso técnico em Agropecuária integrado ao ensino médioGonçalves, Tatiane Alves PereiraDissertação
12-Aug-2019Descobrindo conceitos cinemáticos e dinâmicos através da interatividade e da leitura: uma prática investigativa em físicaSantos Júnior, Marcelo dosDissertação
17-Oct-2017Um projeto de unidade de ensino potencialmente significativa nas cores de Newton por meio dos fenômenos ópticosChagas, Placilene Cardoso dasDissertação
2-Sep-2018Inserção dos conceitos da radiação do corpo negro no ensino médio através de uma sequência didática baseada em uma UEPSSousa Filho, Alderico dos SantosDissertação
5-Dec-2020Práticas e perspectivas para o ensino de microbiologia no contexto amazônicoSouza, Afonso Santos deDissertação
19-Jun-2020Uma proposta baseada na teoria de aprendizagem significativa para o ensino do movimento browniano no ensino médioSilva, Sarah Jane Colares daDissertação
21-Dec-2020Sequência didática para o ensino da cinemática relativística por meio das TICsYamashita, Fábio Kazuyuki de SouzaDissertação
9-Aug-2019Do princípio de conservação de energia mecânica: uma proposta de ensino da física no ensino médioHermida, Raimundo Fredson MacielDissertação