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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Silva, Josiani Mendes-
dc.contributor.referee1Silva, Josiani Mendes-
dc.contributor.referee2Maciel, Emanoela Moreira-
dc.contributor.referee3Souza, José Eurico de-
dc.creatorMarinho, Jéssica Reis-
dc.date.accessioned2021-10-25T14:57:40Z-
dc.date.available2021-10-25-
dc.date.available2021-10-25T14:57:40Z-
dc.date.issued2021-03-30-
dc.identifier.citationMARINHO, Jéssica Reis; SILVA, Josiani Mendes. Introdução à história da educação profissional e tecnológica (EPT) no Brasil e suas bases conceituais. 2021. Produto educacional. (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/622-
dc.description.abstractThis educational product, entitled "Introduction to the History of the Professional and Technological Education in Brazil and its conceptual bases", materialized from the results of the master's research entitled "Training of the Professional and Technological Education Public employees in Debate: a proposal from the Moodle platform", generated under the Professional Master's Program in Professional Education in National Network (ProfPTE) - Ifam Campus Manaus Center.This product consists of an initial training course, implemented in the Moodle platform, for educators who work in the PTE and who wish to initiate contact with the study of fundamental themes of the area from the approach of its history and its conceptual bases.The research from which this product was originated pointed out that there is few offer of continuing education in PTE, especially in regard to the study of its foundations and historicity as educational public policy socially referenced. In this sense, the results of the research and the guidelines for the products of the referred professional master's degree matched this proposal, constituted after the evaluation and validation by the research participants. The course is structured in two modules, with evaluation stages and with the availability of teaching resources and that, at the end of the studies is generated certification for the students. The proposal aims to contribute to the increase of the offer of knowledge about PTE before the educators who work daily in professional educational institutions of the Federal Network for the Professional, Scientific and Technological Education. It is expected that the knowledge offered in this course can contribute to the strengthening of the Brazilian PTE and its Network from the continued training of its employees and that this can positively impact their ethical-political posture in the defense of a professional education model committed to the integral training of the students with the generation of science and technology at the service of the collective.pt_BR
dc.description.resumoEste produto educacional, de título “Introdução à História da Educação Profissional e Tecnológica no Brasil e suas bases conceituais”, materializou-se a partir dos resultados da pesquisa de mestrado intitulada “A formação de Servidores da Educação Profissional e Tecnológica em Debate: uma proposta a partir da plataforma Moodle”, gerada no âmbito do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional em Rede Nacional (ProfEPT) - Polo IFAM campus Manaus Centro. Este produto consiste em um curso de formação inicial, implementado na plataforma Moodle, para educadores que atuam na EPT e que desejam iniciar o contato com o estudo de temas fundamentais da área a partir da abordagem de sua história e de suas bases conceituais. A pesquisa da qual se originou este produto apontou que há pouca oferta de formação continuada em EPT, especialmente no que se refere ao estudo de seus fundamentos e historicidade como política pública educacional socialmente referenciada. Nesse sentido, os resultados da pesquisa e as diretrizes para os produtos do referido mestrado profissional coadunaram na presente proposta, constituído após a avaliação e validação pelos participantes da pesquisa. O curso está estruturado em dois módulos, com etapas avaliativas e com a disponibilidade de recursos didáticos e que, ao final dos estudos, gera certificação aos cursistas. A proposta objetiva contribuir com a ampliação da oferta de conhecimentos sobre a EPT junto aos educadores que atuam diariamente nas instituições de ensino profissionais da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Espera-se que os conhecimentos ofertados no referido curso possam contribuir com o fortalecimento da EPT brasileira e de sua Rede a partir da formação continuada de seus servidores e que isso possa impactar positivamente a postura ético-política dos mesmos na defesa de um modelo de educação profissional comprometida com a formação integral dos educandos.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Mirlândia Amazonas (mirlandia.amazonas@ifam.edu.br) on 2021-10-25T14:57:40Z No. of bitstreams: 1 Introdução à história da educação profissional e tecnológica (EPT) no Brasil e suas bases conceituais_Marinho-2021.pdf: 2147631 bytes, checksum: cc88c08502da684e1302904cabcad375 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2021-10-25T14:57:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Introdução à história da educação profissional e tecnológica (EPT) no Brasil e suas bases conceituais_Marinho-2021.pdf: 2147631 bytes, checksum: cc88c08502da684e1302904cabcad375 (MD5) Previous issue date: 2021-03-30en
dc.languageporpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsInstituto Federal do Amazonaspt_BR
dc.publisher.initialsIFAMpt_BR
dc.publisher.initialsInstituto Federal do Amazonaspt_BR
dc.publisher.initialsIFAMpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação Profissional e Tecnológicapt_BR
dc.subjectFormação de educadores para a EPTpt_BR
dc.subjectPlataforma Moodle-AVApt_BR
dc.subjectProfEPT-IFAMpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEMpt_BR
dc.titleIntrodução à história da educação profissional e tecnológica (EPT) no Brasil e suas bases conceituaispt_BR
dc.title.alternativeIntroduction to the technological professional education history and their conceptual basespt_BR
dc.typeOutropt_BR
Aparece nas coleções:PROFEPT - Produto educacional

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Introdução à história da educação profissional e tecnológica (EPT) no Brasil e suas bases conceituais_Jéssica Reis Marinho_2021.pdfProduto educacional_PROFEPT_IFAM Campus Manaus Centro2,1 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir
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