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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
18-Mar-2022Sequência didática para o ensino médio sobre o tempo: breves implicações filosóficas sobre o tempo e a teoria da relatividade restritaSilva Sobrinho, Paulo Roberto Ferreira daOutro
15-Fev-2016Sequência didática sobre os conceitos e fenômenos físicos relacionados com os eventos atmosféricos e meteorológicos para o ensino de física no 2º ano do ensino médio do município de TeféBacelar, Reginaldo José GonçalvesOutro
25-Mar-2022Aplicação de ferramentas CAE/CAD e INVENTOR versão estudantil como demonstração didática no ensino da aplicação das forças nos planos horizontal e vertical para a primeira série do ensino médio.Gil, Heleyne Karen LimaOutro
3-Fev-2022Física moderna para o ensino médio: uma abordagem do efeito fotoelétrico com a metodologia simulada em plataforma digitalSouza, José Estanislau Sant’Anna deOutro
19-Ago-2018Os três momentos pedagógicos no ensino de associações de resistoresBarreto, Eloy OliveiraOutro
15-Fev-2016Movimento circular uniforme: aprendizagem pelo modelo da sala de aula invertida (Flipped Classroom)Barbosa, Paulo Cesar PugaOutro
19-Mai-2021Coletânea de experimentos, de simulações e a produção do EletricGameFigueiredo, Tatiane Lúcia Abreu deOutro
15-Dez-2016Minicursos temáticos como estratégia para o ensino de físicaCabral, Fernanda Carolina FreitasOutro
23-Set-2019Uma sequência didática com o ensino híbrido no estudo de conteúdos da cinemáticaSimões, Marco Aurélio FerreiraOutro
2-Set-2018Proposta de inserção dos conceitos da radiação do corpo negro no ensino médio através de uma sequência didática baseada em uma UEPSSousa Filho, Alderico dos SantosOutro

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