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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Mendonça, Andréa Pereira-
dc.contributor.referee1Mendonça, Andréa Pereira-
dc.contributor.referee2Oliveira, Elaine Harada Teixeira de-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/6553721651836761pt_BR
dc.contributor.referee3Azevedo, Rosa Oliveira Marins-
dc.creatorSantos, Marden Eufrasio dos-
dc.creatorMendonça, Andréa Pereira-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/8904391465835607pt_BR
dc.date.accessioned2020-01-20T19:10:15Z-
dc.date.available2020-01-16-
dc.date.available2020-01-20T19:10:15Z-
dc.date.issued2016-05-25-
dc.identifier.citationSANTOS, Marden Eufrasio dos; MENDONÇA, Andréa Pereira. Caderno de aplicação de robótica educacional para o ensino de matemática: uma experiência com o estudo das relações métricas do triângulo retângulo. 2016. Produto educacional (Mestrado Profissional em Ensino Tecnológico) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2016.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/399-
dc.description.resumoEste material é resultante de uma pesquisa acadêmica sobre a aplicação de Robótica Educacional utilizando o kit LEGO Mindstorms EV3, no estudo dos conteúdos matemáticos sobre as relações métricas do triângulo retângulo. O uso desta tecnologia conectada ao currículo formal dos estudantes, se deu através do desenvolvimento de um planejamento de ensino que integra atividades práticas de robótica com a resolução de problemas matemáticos. O plano de ensino foi desenvolvido na perspectiva de ensino e aprendizagem deste tema da Matemática com enfoque nos estudantes do 9º Ano do Ensino Fundamental. Este caderno constitui um produto educacional que foi desenvolvido para aplicação do ensino das relações métricas do triângulo retângulo, integrado com Robótica Educacional. O enfoque é o ensino e aprendizagem baseados na resolução de problemas.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Mirlândia Amazonas (mirlandia.amazonas@ifam.edu.br) on 2020-01-20T19:10:15Z No. of bitstreams: 1 Caderno de aplicacao de robotica educacional para o ensino de matematica_Santos_2016.pdf: 11266760 bytes, checksum: 32936a2c168f4a65c20d5b54f3e8d0e5 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2020-01-20T19:10:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Caderno de aplicacao de robotica educacional para o ensino de matematica_Santos_2016.pdf: 11266760 bytes, checksum: 32936a2c168f4a65c20d5b54f3e8d0e5 (MD5) Previous issue date: 2016-05-25en
dc.languageporpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsInstituto Federal do Amazonaspt_BR
dc.publisher.initialsIFAMpt_BR
dc.publisher.initialsInstituto Federal do Amazonaspt_BR
dc.publisher.initialsIFAMpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectRobótica educacionalpt_BR
dc.subjectLego Mindstorms EV3pt_BR
dc.subjectRelações métricas do triângulo retângulopt_BR
dc.subjectAlinhamento construtivopt_BR
dc.subjectAprendizagem baseada na resolução de problemaspt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINOpt_BR
dc.titleCaderno de aplicação de robótica educacional para o ensino de matemática: uma experiência com o estudo das relações métricas do triângulo retângulopt_BR
dc.typeOutropt_BR
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