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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Chaves, Edson Valente-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5983123273315301pt_BR
dc.contributor.referee1Chaves, Edson Valente-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5983123273315301pt_BR
dc.contributor.referee2Paes, Lucilene da Silva-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/0653747630550456pt_BR
dc.contributor.referee3Oliveira, Liliam Gleicy de Souza-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/5975146879421482pt_BR
dc.creatorLopes, Auxiliadora Cristina Corrêa Barata-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/6387155348626325pt_BR
dc.date.accessioned2018-10-11T01:09:19Z-
dc.date.available2018-10-11T01:09:19Z-
dc.date.issued2016-12-06-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/278-
dc.description.abstractThis Tutorial is a by-product of the Dissertation entitled "THE USE OF COMPUTATIONAL ANIMATIONS IN INITIAL TEACHER TRAINING: an alternative to improve chemistry teaching" of the Professional Master's Degree in Technological Teaching of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Amazonas, elaborated by the Auxiliary Teacher Cristina Corrêa Barata Lopes, under the guidance of Prof. Dr. Edson Valente Chaves. The purpose of this research was to develop animations in Power Point software aimed at contributing to the initial training of teachers in chemistry teaching. And the purpose of this Tutorial is to assist teachers in the use and development of animations in chemistry teaching.pt_BR
dc.description.resumoEste Tutorial constitui-se como um subproduto da Dissertação intitulada “O USO DE ANIMAÇÕES COMPUTACIONAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: uma alternativa para melhoria do ensino de química” do Mestrado Profissional em Ensino Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, elaborada pela Mestranda Auxiliadora Cristina Corrêa Barata Lopes, sob orientação do Prof. Dr. Edson Valente Chaves. O objetivo desta Pesquisa foi desenvolver animações no software Power Point visando contribuir na formação inicial de professores no ensino de química. E a finalidade deste Tutorial é auxiliar professores no uso e desenvolvimento das animações no ensino de química.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Layde Queiroz (layde.queiroz@ifam.edu.br) on 2018-10-11T01:09:19Z No. of bitstreams: 1 Tutorial animações no ensino de química.pdf: 25268745 bytes, checksum: 069d9e138de475aa3f0e6699101ffeb6 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2018-10-11T01:09:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tutorial animações no ensino de química.pdf: 25268745 bytes, checksum: 069d9e138de475aa3f0e6699101ffeb6 (MD5) Previous issue date: 2016-12-06en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal do Amazonaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsIFAMpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAnimaçõespt_BR
dc.subjectFormação continuadapt_BR
dc.subjectTecnologiapt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::TECNOLOGIA EDUCACIONALpt_BR
dc.titleTutorial: animações no ensino de químicapt_BR
dc.typeOutropt_BR
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