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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Relato de atividades de ensino utilizando o Cubiu planta regional amazônica para o ensino de tópicos de ciências e biologia
Autor(es): Sousa, Leandro Silva e
Primeiro Orientador: Paes, Lucilene da Silva
metadata.dc.contributor.referee1: Paes, Lucilene da Silva
metadata.dc.contributor.referee2: Souza, Heliamara Paixão de
metadata.dc.contributor.referee3: Ferreira, Danielle Cristina Oliveira
Resumo: Este trabalho foi desenvolvido para apresentar a planta do cubiu. É uma planta regional da Amazônia pertencente à família solanaceae, nativa e domesticada na Amazônia. Seu fruto é apreciado por seu sabor semelhante a uma combinação inédita de cítricos, mas é pouco cultivado. O cubiu é um arbusto que cresce no latossolo e no solo franco arenoso do trópico úmido baixo da Amazônia. O objetivo do trabalho foi proporcionar informações relevantes para o ensino ciências e biologia utilizando os aspectos beneficiadores gerais do cubiu. A pesquisa foi desenvolvida durante o estágio supervisionado II e durantes as aulas de morfologia de vegetal superior onde houve a oportunidade da aplicação de um projeto que proporcionasse as informações relevantes para o ensino ciências e biologia utilizando uma planta regional amazônica. Com aulas expositivas divulgou-se o conhecimento do cubiu que foram apresentados em aulas expositivas utilizando o quadro branco e data show. Aulas interativas com jogos: Foram desenvolvidas com uso de um jogo. Validação das Atividades pelos alunos de licenciatura 6º período: Como forma de verificar a relevância do projeto, os alunos das licenciaturas participaram assistindo e avaliando as aulas que foram aplicadas para o ensino fundamental. Com a finalidade de observar o conhecimento prévio e final sobre foi aplicado um questionário com questões envolvendo a importância econômica, regional, botânica e nutricional do fruto. Este trabalho apresentou-se as características botânicas, químicas nutricionais e regionais do Solanum sessiliflorum.
Abstract: This work was developed to present the cubiu plant. It is a regional Amazon plant belonging to the family Solanaceae, native and domesticated in the Amazon. Its fruit is appreciated for its similar taste to an unprecedented combination of citrus, but is poorly cultivated. Cubiu is a shrub that grows on the latosol and the sandy loam soil of the low humid tropics of the Amazon. The objective of the work was to provide relevant information for teaching science and biology using the general benefiting aspects of cubiu. The research was developed during the supervised stage II and during the top vegetable morphology classes where there was the opportunity of applying a project that would provide the relevant information for teaching science and biology using a regional Amazon plant. With lectures it was divulged the knowledge of cubiu that were presented in lectures using the whiteboard and data show. Interactive classes with games: They were developed with the use of a game. Validation of Activities by undergraduate students 6th period: As a way of verifying the relevance of the project, undergraduate students participated by attending and evaluating the classes that were applied to elementary education. In order to observe the previous and final knowledge about a questionnaire was applied with questions involving the economic, regional, botanical and nutritional importance of the fruit. This work presented the botanical, nutritional and regional characteristics of Solanum sessiliflorum.
Palavras-chave: Biologia - ensino
Frutos
Amazônia
CNPq: CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS::BIOLOGIA GERAL
Idioma: por
País: Brasil
Sigla da Instituição: Instituto Federal do Amazonas
IFAM
Licenciatura em Ciências Biológicas
Instituto Federal do Amazonas
IFAM
Licenciatura em Ciências Biológicas
Instituto Federal do Amazonas
IFAM
Licenciatura em Ciências Biológicas
metadata.dc.publisher.department: Campus Manaus Centro
Citação: SOUSA, Leandro Silva e. Relato de atividades de ensino utilizando o Cubiu planta regional amazônica para o ensino de tópicos de ciências e biologia. 2019. 84 f. Monografia (Licenciatura em Ciências Biológicas) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Campus Manaus Centro, Manaus, 2019.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/1013
Data do documento: 24-Jun-2019
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