Navegando por Assunto Aprendizagem significativa

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
5-Nov-2021Proposta de um jardim sensorial para educação ambiental e promoção da saúde no ensino médioLopes, Iarima Naama FerreiraDissertação
16-Jan-2023Sequência didática voltada a tópicos de astronomia e astronáuticaMarques, Railson CaxeixaDissertação
16-Jan-2023Sequência didática voltada a tópicos de astronomia e astronáutica: versão professorMarques, Railson CaxeixaOutro
4-Dez-2019O uso de videoanálise no ensino de colisões em uma escola pública da cidade de ManausMontoli, Guilherme AlmeidaTrabalho de Conclusão de Curso
27-Abr-2018O teatro científico como organizador prévio de conceitos da eletrostáticaNascimento, Erlande D’Ávila doDissertação
12-Set-2022O ensino de ciências da natureza numa perspectiva amazônica: um olhar experimentalNascimento, Rebeca Brandão; Oliveira, Adriano Teixeira deOutro
12-Set-2022A contextualização do ensino de ciências na AmazôniaNascimento, Rebeca BrandãoDissertação
4-Dez-2019O uso da experimentação no ensino da eletricidade e magnetismo no 9º ano do ensino fundamentalNeri, Mateus OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
19-Dez-2019Uma proposta de um material potencialmente significativo para o estudo de física do primeiro ano do ensino técnico para os cursos de mecatrônica, eletrônica. Eletrotécnica e áreas afinsOliveira, José FranciscoDissertação
19-Dez-2019Uma proposta de um material potencialmente significativo para o estudo de física do primeiro ano do ensino técnico para os cursos de mecatrônica, eletrônica. Eletrotécnica e áreas afinsOliveira, José FranciscoOutro
4-Ago-2023Abordagem do efeito fotoelétrico no ensino médio: uma sequência didática como estratégiaPinheiro, Ariane GonçalvesDissertação
20-Ago-2016Ensino de física das radiações ionizantes: do senso comum ao conhecimento científicoPinheiro, Di Angelo MatosDissertação
20-Ago-2016Uma sequência didática para o ensino dos benefícios da radiação ionizantePinheiro, Di Angelo MatosOutro
12-Ago-2019Descobrindo conceitos cinemáticos e dinâmicos através da interatividade e da leitura: uma prática investigativa em físicaSantos Júnior, Marcelo dosDissertação
12-Ago-2019Descobrindo conceitos cinemáticos e dinâmicos através da interatividade e da leitura: uma prática investigativa em físicaSantos Júnior, Marcelo dosOutro
19-Jun-2020Uma proposta baseada na teoria de aprendizagem significativa para o ensino do movimento browniano no ensino médioSilva, Sarah Jane Colares daDissertação
19-Jun-2020Uma proposta baseada na teoria de aprendizagem significativa para o ensino do movimento browniano no ensino médioSilva, Sarah Jane Colares daOutro
2-Set-2018Inserção dos conceitos da radiação do corpo negro no ensino médio através de uma sequência didática baseada em uma UEPSSousa Filho, Alderico dos SantosDissertação
5-Dez-2020Práticas e perspectivas para o ensino de microbiologia no contexto amazônicoSouza, Afonso Santos deDissertação
11-Mar-2016Aprendizagem significativa e alinhamento construtivo uma proposta para o ensino de circuitos elétricosSouza, Pricila Rodrigues deDissertação